Escola sem Partido

neoliberalismo e conservadorismo de mãos dadas

Autores

Palavras-chave:

Escola sem partido , Crise estrutural do capital, Neoliberalismo, Conservadorismo

Resumo

Este texto tem como objetivo compreender o movimento Escola sem Partido (ESP), situando-o no contexto da crise estrutural do capital, para desvelarmos as ideologias contidas em seu conteúdo. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e nela buscamos explicitar o momento em que ganha força o discurso e a militância ultraconservadora, bem como sua relação com a lógica neoliberal. Não por acaso, o discurso que defende a família, os valores religiosos, o ataque às ciências, é o mesmo que defende as políticas de austeridade fiscal, a ampliação da margem de atuação da iniciativa privada e a retirada de direitos da classe trabalhadora, ou seja, a privatização e o Estado mínimo. Portanto, faz-se necessário entender que o Escola sem Partido (ESP) se apresenta como instrumento de controle social da burguesia, que utiliza a educação como forte aliada no processo de manipulação de indivíduos, visando à manutenção do projeto societário em curso.

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Biografia do Autor

Maria Escolástica de Moura Santos, UFPI

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará - UFC (2017); Mestre em Educação e Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí. É Professora adjunta da Universidade Federal do Piauí, Departamento de Fundamentos da Educação - DEFE

Pedro Pereira dos Santos, UFPI

Doutor em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (2017); Mestre em Educação: Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007); Especialização em Tecnologias em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2010); Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2005); formação em Filosofia pelo Instituto Teológico Pastoral do Ceará (1999); graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2003); 

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Publicado

2020-07-03

Como Citar

SANTOS, M. E. de M.; SANTOS, P. P. dos. Escola sem Partido: neoliberalismo e conservadorismo de mãos dadas. Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, Salvador, v. 29, n. 58, p. 32–47, 2020. Disponível em: https://revistas.uneb.br/faeeba/article/view/9032. Acesso em: 12 dez. 2025.