MVBF: A CULTURA LOCAL SUPERANDO TEMPOS E DISTANCIAS
Abstract
O artigo objetiva analisar os resultados da aplicação do Museu Virtual da Bata do Feijão - MVBF, avaliando as contribuições dos discentes a partir da abordagem metodológica DBR (Pesquisa de Aplicação), para a efetividade do processo de ensino-aprendizagem. Verificando as variáveis dependente e independente, buscamos as interpretações dos visitantes ao acervo do MVBF, a partir de uma produção de texto acerca do visto/sentido, socializando-os, e comparando-os com as sugestões depositadas no site. Os resultados de conservação/transmissão dos saberes/fazeres ancestrais, oportunizado pela eficácia da solução pedagógica demonstrou que a conservação/difusão pode ser em meio digital. A solução oferece os fatores essenciais à aprendizagem em tempos atuais: fácil acesso, e entretenimento/conhecimento.
Palavras-chave: Museu Virtual da Bata do Feijão. Aplicação. Conservação/transmissão.
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