Entre imagens, sabores e saberes da Feira Livre de Jacobina: Crônica de uma Ex-Pressa

Luzineide Vieira de SOUSA

doi:10.30620/gz.v8n2.p131

Auteurs-es

Luzineide Vieira de SOUSA Universidade do Estado da Bahia - UNEB https://orcid.org/0000-0002-7880-5170

DOI :

https://doi.org/10.30620/gz.v8n2.p131

Mots-clés :

Feira livre, Práticas cotidianas, Entre-lugares, Sujeitos feirantes, Educação

Résumé

Este texto tem como objetivo indicar/apreciar, por meio das imagens, sabores e saberes em movimento da cultura e sujeitos, que se constituem na Feira Livre de Jacobina-BA, que através dessas intensidades produzem novos afetos, outras maneiras de perceber, possibilitar e inventar educações. Para fundamentar o estudo investigativo, inspiramo-nos em Certeau, para pensar o lugar-praticado, Bhabha, os entre-lugares, Brandão, numa educação popular, Kastrup e Deleuze no devir da feira livre. Assim, caminhamos no método experimental, numa cartografia social, na construção dessa feira, que dá voz para os afetos que pedem passagem. Desse modo, utilizamos entrevistas semiestruturadas, fotos e diário de campo. As experiências apontam para uma feira protagonista que reúne história de vidas, afetos e saberes. Uma tenda de vários lugares, (re) inventada pelos atravessamentos das culturas e educações, presenciadas nas práticas cotidianas, com novas presenças no mundo, que nos coloca em crise, de pensarmos a educação para fora, à medida que (in)conformamos com a fixação de que há blocos fechados, um espaço único de cultura e de se ensinar e aprender-escola.

[Recebido: 2 jun. 2020 – Aceito: 12 jul. 2020]

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Biographie de l'auteur-e

Luzineide Vieira de SOUSA, Universidade do Estado da Bahia - UNEB

Luzineide Vieira de Sousa é graduada em Letras pela Universidade do Estado da Bahia (1997), tem Especialização em Metodologia do Ensino de Língua portuguesa (2000) e Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS, 2016). É professora assistente da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Com experiência no Ensino Superior na área de Língua Portuguesa, Linguística, com ênfase em Estudos Linguísticos e Sociolinguística. Além da experiência na área de Letras, com destaque em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Estágio Supervisionado e Práticas Pedagógicas.

Références

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