Ensino superior a distância
perspectivas e olhares dos imperatrizenses universitários
DOI:
https://doi.org/10.30620/gz.v5n1.p57Palavras-chave:
Educação a distância, Aluno, Professor, ImperatrizResumo
O artigo retrata os olhares e perspectivas dos imperatrizenses universitários do ensino regular e a distância a cerca do Ensino Superior a Distância. Fizemos uso de pesquisa bibliográfica, aplicação de questionários e entrevistas semi-estruturadas. A partir da coleta dos dados, verificamos que a maioria dos universitários do ensino regular faria uma graduação a distância, mas acreditam que essa modalidade de ensino não supri todas as necessidades dos alunos, como também não substituirá o ensino presencial. Constatamos ainda que a Educação a Distância tem como foco a auto-aprendizagem do aluno, que deve ser gestor do seu aprendizado. Nota-se que os mesmos reconhecem essa responsabilidade.
[Recebido: 04 ago. 2016 – Aceito: 09 nov. 2016]
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