PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Palavras-chave:
Perspectivas metodológicas. Ensino de Matemática. Educação básica. Práticas pedagógicas.Resumo
O presente artigo abre uma reflexão sobre o Ensino de Matemática, tendo como referência as perspectivas metodológicas das práticas desenvolvidas na educação básica. Tem cunho de relato de experiência, está dividido em quatro seções: Onde nasce as preocupações com as perspectivas metodológicas para o Ensino de Matemática; Visão sobre Ensino de Matemática; Perspectivas metodológicas para o Ensino de Matemática; Minhas práticas metodológicas de ensino na educação básica.
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