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  • O LUGAR DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO

    2023-10-13

    O presente artigo tem por finalidade mostrar a importância da Contação de História, na educação, tanto infantil quanto adolescente. Afinal, por que a contação de história só tem foco na educação infantil? Sendo fruto do trabalho de pesquisa no programa de Iniciação Científica, o artigo tem por objetivo geral: investigar o lugar da contação de história na educação. E como objetivos específicos: descrever ações de contação de histórias na educação básica; analisar o motivo da contação de história perder espaço no ensino fundamental II e médio; além de investigar a influência da contação de história na aprendizagem. A metodologia é de caráter bibliográfico e documental. Para embasamento teórico, foram utilizados os autores: Coelho (1999), Sisto (2007), Matos (2017) e Carvalho (2017). E as principais conclusões que se tem são: a falta de informação com relação à contação de história e sua importância na formação dos professores e a mudança de comportamento e pensamento que pode trazer quando se ouve uma história.

    PALAVRAS-CHAVE: Contação de histórias, Leitura, Literatura, Ensino.

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