A importância da Língua Inglesa em cursos de Comunicação Institucional

Autores

DOI:

https://doi.org/10.69969/revistababel.v13i.16007

Palavras-chave:

Língua inglesa, Comunicação Institucional, Ensino/aprendizagem de língua estrangeira.

Resumo

O presente artigo tem como finalidade identificar possíveis impactos de estudo da Língua Inglesa para estudantes, egressos e professores de um curso dentro do eixo de Gestão e Negócios do Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia (2016). Para tanto foi escolhido um curso de Comunicação Institucional no qual o estudo dessa língua é obrigatório. Como mencionado no Projeto Pedagógico de 2018 desse curso, o domínio da língua inglesa é um importante instrumento para o comunicador no mercado de trabalho. Assim, a partir da perspectiva de autores como Duboc e Siqueira (2021), Siqueira (2018) e Kumaravadivelu (2012), buscou-se entender qual é a visão do tipo de inglês presente no imaginário dos integrantes do curso e como a obrigatoriedade dessa língua impacta os aprendizes. A investigação foi realizada a partir de pesquisa qualitativa tendo como base um questionário online com perguntas abertas e fechadas.  

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Publicado

30.12.2023

Como Citar

BRUZ, I. M.; SCHREIBER, K. A importância da Língua Inglesa em cursos de Comunicação Institucional. Babel: Revista Eletrônica de Línguas e Literaturas Estrangeiras, Alagoinhas, BA, v. 13, p. e16007, 2023. DOI: 10.69969/revistababel.v13i.16007. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/babel/article/view/16007. Acesso em: 8 nov. 2024.