RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE ANÁLISE COGNITIVA POLILÓGICA - I

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Tatiana Santos Borba

Resumo

Esta pesquisa é resultado de uma proposta de prática de aprofundamento do componente curricular de Análise Cognitiva PolilógicaI-EDC–42 do programa de Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento–PPGDC–UFBA; UNEB; IFBA.

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Como Citar
Borba, T. S. (2024). RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE ANÁLISE COGNITIVA POLILÓGICA - I. RIANCO, 2(1). Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/anco/article/view/20759
Seção
Artigos
Biografia do Autor

Tatiana Santos Borba, Uneb

Mestra em Educação e Contemporaneidade PPGEDUC, na Universidade Estadual da Bahia - UNEB. Graduada em Administração - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA. Licenciatura em Sociologia / Faculdade de Ciências da Bahia - FACIBA. Graduada em Pedagogia - Faculdade Jardins / Aracajú/SE. Especialista em Gestão de Instituições Públicas de Ensino - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA; Especialista em Gestão Pública e Sociedade - UFT / UNICAMP. Especialista em Produção de Mídias para a Educação Online / FACED/UFBA. Doutoranda do Doutorado Multiinstitucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento / DMMC - UFBA.

Referências

BISPO, M. S. Estudos baseados em prática: conceitos, história e perspectivas. Revista de Administração Mackenzie, v. 2, n. 1, p. 13-33, jan./abr. 2013a.

__________. Aprendizagem organizacional baseada no conceito de prática: contribuições de Silvia Gherardi. Revista de Administração Mackenzie, v. 14, n. 6, p. 132-161, 2013b.