Textbook
The absence of black people in the narrative of the Independence War in Bahia
Keywords:
Independence, Black people, Textbook, Education.Abstract
This article aims to analyze two textbooks of history, used in the eighth year of Elementary School Final Years, which talks about the process of Independence in Bahia between the years 1822 and 1823, as well as the absence of black people in the narratives elaborated in these textbooks about this subject. The article begins with a synthesis and a discussion on the history and historiography of the Independence, specifically analyzing the works of historians who have developed or are developing research from the perspective of social history from the "non-dominant classes", which investigate/investigated the black protagonism. Then the article analyzes two textbooks of the eighth year of elementary school from different publishers.
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