APLICAÇÃO MATEMÁTICA NO COTIDIANO DOS ALUNOS: JOGO O BANCO DA VIDA

Abstract

O presente artigo relata as experiências obtidas palas pibidianas do curso de Licenciatura em Matemática com o projeto do PIBID de Matemática realizado no Grupo Escolar Manoel Lopes Teixeira na cidade de Caetité do estado da Bahia. A atividade teve como objetivo contextualizar o cotidiano dos alunos com os conteúdos já trabalhados durante a unidade pela professora. Como metodologia utilizamos a modelagem matemática para construção do “Jogo o Banco da Vida” uma atividade envolvendo o conteúdo da disciplina e suas atribuições no dia a dia. Os resultados obtidos constatam que o PIBID ajuda a desenvolver habilidades e aptidões com a docência e contribui com a aprendizagem dos alunos.