TECNOLOGIAS DIGITAIS E ENSINO DE INGLÊS: UMA ANÁLISE DE CANAIS DO YOUTUBE

Autores/as

  • Keila Mendes dos Santos Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
  • Cleide Jane Sá Araújo Costa Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

Palabras clave:

Youtube, Tecnologias digitais, Aprendizagem de Inglês

Resumen

Este estudo tem por objetivo analisar 4 canais de ensino e aprendizagem de inglês, disponíveis no Youtube, e suas possibilidades de adoção como recurso suplementar à prática docente. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório que investigou os canais sob uma perspectiva crítica e descritiva. Com a realização da pesquisa foi possível perceber que os canais abordam aspectos linguísticos diferenciados, podendo auxiliar na compreensão de tópicos gramaticais, desenvolvimento vocabular e contato com falantes do idioma, configurando-se como recurso significativo no suporte à aprendizagem da língua inglesa.

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Publicado

2022-11-28

Cómo citar

Santos, K. M. dos ., & Costa, C. J. S. A. . (2022). TECNOLOGIAS DIGITAIS E ENSINO DE INGLÊS: UMA ANÁLISE DE CANAIS DO YOUTUBE. Seminário Interdisciplinar Em Ensino, Extensão E Pesquisa, 5. Recuperado a partir de https://revistas.uneb.br/index.php/sieep/article/view/15757