Sobre literatura, leitores e utopias

Auteurs-es

  • Georgina Martins

DOI :

https://doi.org/10.30620/p.i..v7i2.4499

Résumé

Este artigo traz uma breve reflexão sobre o que vem a ser literatura e a sua importância na formação de crianças e jovens. Partimos da importância da formação crítica do leitor para entender os mais diversos assuntos, mesmo os mais espinhosos, como morte, sexualidade e violência. Nesse processo, cabe ao professor formar leitores competentes, críticos e atuantes. Para o sucesso dessa aprendizagem, é imprescindível que esse professor se aproprie com segurança e intimamente dos livros e da literatura para o exercício de prática de leitura do texto literário com prazer. Portanto, defendemos a utopia de o professor ser um ávido leitor capaz de contagiar todos seus alunos com a riqueza estética e cultural da literatura.

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Publié-e

2018-03-02

Comment citer

MARTINS, G. Sobre literatura, leitores e utopias. Pontos de Interrogação – Revista de Crítica Cultural, Alagoinhas-BA: Laboratório de Edição Fábrica de Letras - UNEB, v. 7, n. 2, p. 121–131, 2018. DOI: 10.30620/p.i.v7i2.4499. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/pontosdeint/article/view/4499. Acesso em: 22 déc. 2024.