Redes sociais na internet e aprendizagem de línguas
DOI:
https://doi.org/10.30620/p.i..v4i1.1779Abstract
Resumo
A sociedade atual, onde tudo está interconectado em redes sociais na internet, demanda novas concepções de sociabilidade, de linguagem e de aprendizagem. Nesse contexto, criar condições para o ensino de inglês se constitui em um novo desafio. Nesse trabalho, investigamos como podemos nos apropriar das características das redes sociais na internet enquanto recursos para o ensino de línguas. Argumentamos que elas podem ser utilizadas como instrumento de interação que permite e provoca a aplicação da língua a contextos reais e o desenvolvimento dos multiletramentos.
Palavras-chave
Aprendizagem. Internet. Ensino de línguas.
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