Editorial

Autores

  • Floriza Maria Sena Fernandes Centro de Pesquisas em Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação Opará. Universidade do Estado da Bahia

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Floriza Maria Sena Fernandes, Centro de Pesquisas em Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação Opará. Universidade do Estado da Bahia

Bacharela em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Sergipe, Mestra em Cultura e Sociedade pela Universidade Federal da Bahia. É professora efetiva da Universidade do Estado da Bahia/UNEB e pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação - UNEB Coordena a Licenciatura Intercultural de Educação Escolar Indígena no Departamento de Educação Campus VIII - UNEB e o Programa Saberes Indígenas na Escola - UNEB/MEC-SECADI no Território Etnoeducacional Ybyyara. É coordenadora da Pós Graduação Lato Sensu em Gestão da Educação Profissional na Universidade do Estado da Bahia - Campus I - Salvador. 

Downloads

Publicado

2014-12-31

Como Citar

Fernandes, F. M. S. (2014). Editorial. Opará: Etnicidades, Movimentos Sociais E Educação, 2(3), 2–3. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/opara/article/view/EDT03

Edição

v. 2 n. 3 (2014): Opará: Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação

Seção

Editorial

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).