Soares do Nascimento, Ítalo Carlos, Universidade Federal do Ceará (UFC), Brazil
-
Revista de Gestão, Finanças e Contabilidade Vol. 10 No. 2 (2020): mai./ago. - ARTIGOS
TRADITIONAL METHODOLOGY VERSUS PROBLEM-BASED LEARNING: ANALYSIS FROM THE PERSPECTIVE OF ACCOUNTING COURSE STUDENTS ABOUT TEACHING SKILLS
Abstract PDF (Português (Brasil))