DO IMAGINÁRIO AO ESTEREÓTIPO: UMA ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA DE “DIVERTIDA MENTE”

Autores

  • Júlia Vieira Correia Universidade Federal Fluminense (UFF)

Resumo

Este artigo tem o objetivo de analisar, pelo viés da Teoria Semiolinguística de Análise do Discurso, do campo da Linguística, a construção dos cinco personagens principais na produção cinematográfica Divertida Mente (2015), que aborda as emoções-base do sistema límbico humano e as materializa, transformando a mente de uma menina em cenário principal. Para desenvolver esse objetivo, como pressupostos teóricos, serão utilizados alguns conceitos, como “representações sociais”, na visão de Serge Moscovici (1961) e Denise Jodelet (2002), da área da Psicologia Social, e “imaginário sociodiscursivo” e “estereótipo”, na perspectiva de Patrick Charaudeau (2016; 2017; 2018), da área da Teoria Semiolinguística de Análise do Discurso. Posteriormente, esses conceitos serão aplicados à caracterização dos cinco protagonistas do filme da Pixar, a fim de se exemplificar, de maneira prática, a utilização das três teorias. Como metodologia, haverá o estudo do escopo teórico e, na sequência, a aplicação dele ao corpus, configurando a análise. Como resultados, espera-se, traçando um paralelo entre a Psicologia Social e os Estudos de Linguagem, mostrar como as representações sociais engendram os imaginários sociodiscursivos — que permeiam a obra cinematográfica — e como os estereótipos prevalecem na narrativa verbo-visual-sonora, de modo a ratificar as ideias e facilitar a compreensão de um tema tão abstrato como os sentimentos humanos.

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Biografia do Autor

Júlia Vieira Correia, Universidade Federal Fluminense (UFF)

Possui graduação em Letras pela UFF e especialização em Educação pelo CPII. Cursa especialização em Língua Portuguesa e mestrado em Estudos de Linguagem pela UFF. É, ainda, bolsista do Programa de Tutoria da graduação em Letras da UFF. Atua como professora na rede particular de educação de Niterói. Seu e-mail de contato é: vieirajulia@id.uff.br.

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Publicado

2020-06-05

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Artigos