EDUCAÇÃO LIBERTADORA: REFLEXÕES SOBRE O LEGADO DE JOÃO BATISTA LIBANIO
DOI:
https://doi.org/10.36112/issn2595-1890.v9.i13.e9132406Palavras-chave:
educação, libertação, LibanioResumo
O presente artigo aborda aspectos do legado educativo do Pe. João Batista Libanio, mostrando algumas características de suas vivências pedagógicas, com destaque para sua trajetória como professor de teologia. Diante da crise civilizatória atual, visível nas feridas dos pobres e da terra, essa reflexão compreende a educação enquanto elemento transversal para uma formação humana integral. A partir dos gritos proféticos do Papa Francisco em favor da fraternidade universal e da ecologia integral, e em diálogo com a pedagogia do oprimido de Paulo Freire, o artigo apresenta algumas contribuições do renomado teólogo para o fortalecimento de uma pedagogia da libertação. De maneira que é possível ver, em Libanio, ao mostrar seu jeito de despertar nos alunos o gosto pelo conhecimento, uma figura inspiradora, a partir dos princípios cristãos, no que toca a necessidade de manter a coerência entre teoria e práxis, como fruto de uma lúcida honestidade intelectual. E, assim, é possível notar como seus ensinamentos encorajam educadores e alunos a percorrerem caminhos de defesa dos mais pobres e do planeta diante de cenários que lhes são cada vez mais hostis.
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Referências
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