Estágio extracurricular no SAMU: ferramenta potencializadora na formação de acadêmicos de enfermagem
DOI:
https://doi.org/10.36112/issn2595-1890.v8.i12.e8122305Palavras-chave:
Enfermagem em Emergência, Enfermeiros; Estudantes, SAMUResumo
No Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) a assistência deve ocorrer precocemente para garantir maior sobrevida às vítimas. Para tanto, é necessário investir na qualificação profissional desde a graduação, por meio da oferta regular de disciplinas específicas ou por estágios extracurriculares. Objetivo: Descrever a vivência de acadêmicos do curso de Enfermagem durante um estágio extracurricular realizado no SAMU. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo qualitativo, do tipo relato de experiência. Resultados e discussão: Os ligantes participaram do atendimento às vítimas em situações clínicas e traumáticas seguindo os protocolos assistenciais do serviço, realizaram procedimentos técnicos e orientações sob a supervisão de um profissional de saúde. Conclusão: Esta vivência foi importante, pois possibilitou a aquisição de conhecimento, posturas éticas e habilidades de raciocínio clínico-crítico específicas ao atendimento em situações de urgência e emergência.
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