Anais dos Seminários Avançados (Pós-Crítica)

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Edição Atual

v. 1 n. 1 (2020): SEMINÁRIOS AVANÇADOS — 2020

Publicado: 2020-07-15

Anais

Edição Completa

Gislene Alves da Silva

1-451

Visualizações do artigo: 6 PDF downloads: 27
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Livro de resumos

Livro de resumos

Roberto H. Seidel, Gislene Alves da Silva

1-111

Visualizações do artigo: 61 PDF downloads: 221
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Artigos

APRESENTAÇÃO SEMINÁRIOS AVANÇADOS SOBRE O PERFIL DO DOUTOR EM CRÍTICA CULTURAL

Osmar Moreira dos Santos

11-18

Visualizações do artigo: 26 PDF downloads: 21
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POR UMA ARQUEOLOGIA DO SABER LINGUISTICO-LITERÁRIO E LETRAMENTOS IDENTITÁRIOS

Ana Fátima Cruz dos Santos

19-33

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FIGURAÇÕES DE ÉTICA UBUNTU EM TRAJETÓRIAS DE INTELECTUAIS NEGRAS: MAIS UM DESAFIO À CRÍTICA CULTURAL

Ana Rita Santiago

35-51

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A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO INSTITUIÇÃO LINGUÍSTICA: APONTAMENTOS CRÍTICOS CULTURAIS

Anny Karine Matias Novaes Machado

53-65

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A CRÍTICA CULTURAL COMO INSTALAÇÃO POLÍTICA NA LÍNGUA E NA LITERATURA

Antonio Cláudio da Silva Neto

67-80

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PERSPECTIVAS PARA UMA CRÍTICA CULTURAL NO PPGCC/DEDC/UNEB

Ari Lima

81-91

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O ESTÁGIO COMO DISPOSITIVO FORMATIVO PARA PENSAR NOVOS DESAFIOS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE

Aurea da Silva Pereira

93-113

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FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS CULTURAIS: UM PENSAR SOBRE AS POLÍTICAS DE PESQUISA E DE FORMAÇÃO DOCENTE NA BAHIA VISANDO A FORMAÇÃO INICIAL DE LEITORES AUTÔNOMOS

Cláudia Martins Moreira

115-144

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EM BUSCA DOS SIGNOS: LEITURA DE UMA BIBLIOGRAFIA COMPLEXA COM UM OLHAR MATEMÁTICO

Daniela Batista Santos

145-164

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NÚCLEO DAS TRADIÇÕES ORAIS E DO PATRIMÔNIO IMATERIAL: PRODUÇÃO ACADÊMICA EM TEMPOS DE PANDEMIA

Edil Silva Costa

165-182

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REFLEXÕES SOBRE OS SIGNOS E SEUS IMPACTOS NAS CIÊNCIAS HUMANAS: ESTUDOS COMPARATIVOS DE TEXTOS DA SELEÇÃO DO DOUTORADO/2020

Elisabeth Silva de Almeida Amorim

183-196

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PROCESSOS FORMATIVOS: MEMORIAL ACADÊMICO E JOGOS DE ESCLARECIMENTO

Jailma dos Santos Pedreira Moreira

197-217

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O NÃO LUGAR DOS MUSEUS NO CAMPO LINGUÍSTICO-LITERÁRIO

Joana Flores

219-225

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REFLEXÕES ACERCA DO CONCEITO DE DESLEITURAS NO PROCESSO FORMATIVO DO DOUTOR EM CRÍTICA CULTURAL — O AUTOR E LEITOR NO JOGO DOS TEXTOS/TEXTUALIDADES

José Carlos Felix

227-244

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PROCESSOS CRIATIVOS? O CAMPO LINGUÍSTICO-LITERÁRIO E O PERFIL DO DOUTOR EM CRÍTICA CULTURAL

Juliene Cristian Silva Pinto

245-272

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POR UM PERFIL DE CRÍTICO CULTURAL

Licia Soares de Souza

273-285

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O LUGAR DA MULHER PROFESSORA ALFABETIZADORA NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO: UM DIÁLOGO ENTRE OS AUTORES DA REFERÊNCIA OBRIGATÓRIA PARA A SELEÇÃO DE ALUNO REGULAR

Maéve Melo dos Santos, Cosme Batista dos Santos

287-303

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PROVOCAÇÕES SOBRE O PERFIL DO DOUTOR EM CRÍTICA CULTURAL

Marcelise Lima de Assis

305-318

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EM BUSCA DE UMA ARQUEOLOGIA DO SIGNO

Marcio Santos da Conceição

319-331

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(RE)CONSTRUÇÃO DO SABER E BIOPOLÍTICA: AS IMPLICAÇÕES DESSE ANTAGONISMO NA CONTEMPORANEIDADE

Marcos Vinícius Santos Silva

333-344

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LÍNGUA E LITERATURA NA FORMAÇÃO EMANCIPATÓRIA DO LEITOR: POR UMA AÇÃO DIDÁTICA DECOLONIA

Maria de Fátima Berenice da Cruz

345-364

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CONTROLE DIGITAL E INSURREIÇÃO: UMA POÉTICA DA ESCRITA NA ERA DIGITAL

Nathalí Macedo Costa

365-374

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OBJETOS, TEORIAS E MÉTODOS NUM PROGRAMA DE CRÍTICA CULTURAL, SITUADO NO CAMPO LINGUÍSTICO-LITERÁRIO, A PARTIR DA UNEB

Osmar Moreira dos Santos

375-410

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SUBJETIVIDADES À BEIRA DE AFETOS: POLITIZ[AÇÕES], PO-ÉTICAS E CRÍTICA CULTURAL

Paulo César García

411-438

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O/A PESQUISADOR/A ENCARNADO/ E A CONSTRUÇÃO DOS PRINCÍPIOS: ALIANÇA, CONEXÕES E COMPROMISSO

Suely Messeder

439-451

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LINGUAGENS NA SALA DE AULA SOB UM OLHAR DECOLONIAL

Lícia Maria de Lima Barbosa, Maria Nazaré Mota de Lima

453-465

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