INFERÊNCIAS DA LEI FEDERAL 11.738/08 NA PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM CAETITÉBA

Abstract

No ano de 2015, a Secretaria Municipal de Educação de Caetité-BA, para adequar-se à Lei Federal 11.738/08, distribuiu  a carga horária dos(as) professores(as) da Educação Infantil por eixos, os(as). Professores(as) teriam que, a partir de então, planejar e executar suas aulas separadamente. O modo da aplicabilidade dessa lei no município, certamente inferiu  no trabalho de forma global e integral, elementares na Educação Infantil. Neste artigo, foi feito a análise das categorias nas áreas da educação infantil e interdisciplinaridade para compreensão dessa inferência. Estas categorias estão fundamentadas em Kramer (1999), Japiassú (1976), Fazenda (2002), entre outros.