Racismo no "quilombo" Mucambo?

Algumas interfaces no cotidiano escolar no relato de um professor aposentado

Autores/as

  • Edson Carvalho Santana

Resumen

Este trabalho abordou questões evidenciadas por intermédio de uma pesquisa-ação desenvolvida na comunidade do Mucambo – Barreiras, extremo Oeste da Bahia. Ela buscou responder dados apontados por um estudo de caso qualitativo de cunho etnográfico realizado em uma pesquisa de mestrado desenvolvida entre os anos de 2009 e 2011. A pesquisa-ção foi realizada por bolsistas do PIBID em parceria com a comunidade escolar. Teve como objetivos aprofundar conhecimentos sobre as realidades educacionais e étnico culturais de uma escola municipal, fomentar a aproximação escola/comunidade, contribuir para a melhoria da ensinagem. Têm como suporte teórico, entre outros, Anastasiou, (2001); Demo (2008); Berbier (2008); Thiollent 2009; Cavaleiro (2001); Dias Sobrinho (2009); Gomes (2005); Munanga (2009); Pereira (2010) e Rios (2009). A pesquisa do mestrado sinalizou que a comunidade do Mucambo vem constituindo a sua territorialidade desde meados do século XIX. Apontou, também, a existência da prática de discriminação e de preconceito raciais no povoado e na escola. Revelou, ainda, que a comunidade tem uma maneira particular de cultivar e ressignificar suas expressões étnico-raciais e culturais. A pesquisa-ação, por sua vez, projetou articular diálogo e ações conjuntas com a escola e interlocuções com a comunidade mucambense. 

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Publicado

2023-11-22

Cómo citar

CARVALHO SANTANA, E. Racismo no "quilombo" Mucambo? Algumas interfaces no cotidiano escolar no relato de um professor aposentado. Revista Coletivo SECONBA, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 26–37, 2023. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/seconba/article/view/19172. Acesso em: 23 nov. 2024.