Ressignificações dos dizeres das crianças e adolescentes
DOI:
https://doi.org/10.36112/issn2595-1890.v8.i10.p144-147Palavras-chave:
Alfabetização, Crianças e adolescentes, Livro pedagógicoResumo
O texto apresenta a descrição do livro educativo Pedagogia das crianças e adolescentes, cujo objetivo é dar suporte teórico e metodológico a professores e coordenadores dos anos iniciais do ensino fundamental. Este produto educacional foi elaborado a partir dos dizeres de crianças e adolescentes participantes da pesquisa, intitulada “Tudo na vida tem um motivo de leitura e escrita: o olhar de crianças e adolescentes sobre a construção da leitura e escrita na alfabetização” (VIANA, 2022), desenvolvida no Programa de Mestrado Profissional.
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Referências
FERREIRO, Emília; TEBEROSKY, Ana. Psicogênese da língua escrita. 1.ed. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1999.
VIANA, Magna Melo. Tudo na vida tem um motivo de leitura e escrita: o olhar de crianças e adolescentes sobre a construção da leitura e escrita na alfabetização. 2022. Dissertação (mestrado) - Universidade do Estado da Bahia, Caetité, Bahia, 2022
VIANA, Magna Melo; COSTA, Glauber Alves Barros. Pedagogia das crianças e adolescentes. 1.ed, Caetité, 2022.
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