ENSINO SUPERIOR E PESQUISA CIENTÍFICA EM MOÇAMBIQUE

Abstract

Descreve a formalização da educação moçambicana no período pós-independência e apresenta alguns aspectos que contribuíram para o estabelecimento do ensino superior e desenvolvimento de pesquisa no país. O Sistema Nacional de Educação, introduzido em 1983, pela Lei nº 4/83, constituiu transição da educação colonial. Mas, mesmo assim, foram identificadas fragilidades na educação moçambicana. Em 1992, para atualizar e melhorar a lei anterior foi aprovada a Lei nº 6/92, que preconizava a formação de cientistas para assegurar o desenvolvimento da investigação científica moçambicana. Das várias instituições de ensino superior que surgiram a coberto da nova lei a Universidade Eduardo Mondlane é a mais antiga e a que mais desempenho tem na pesquisa científica. A pesquisa científica moçambicana é considera fraca, tendo em conta o número de publicações existentes e revistas científicas indexadas nas grandes bases de dados internacionais.