Español Los sentidos cambientes en “O irmão alemão, de Chico Buarque

Autores/as

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo presentar una lectura de la novela “O irmão alemão”, de Chico Buarque, para analizarla como una composición narrativa que articula una representación literaria ambigua entre sus referentes miméticos de una realidad histórico-social y sus rasgos de ficcionalización de esa misma realidad a partir del relato del narrador-protagonista de la búsqueda de su supuesto hermano judío desaparecido en el contexto de una Alemania nazi. En este sentido, se procede al ejercicio y análisis detallado de la novela, con el fin de resaltar la modulación cambiante en la estructura de sus sentidos, que impide que la obra sea apreciada a través de un modelo único de convención de escritura literaria. Es precisamente la tensa relación entre sus estratos de significados lo que permite niveles de interpretación y lectura para la decodificación de la novela. Así, entendemos que el universo de los hechos narrados no es lo más importante en la articulación discursiva de la obra. La experiencia de interpretación, percepción sensible e imaginación de la realidad histórica desde la perspectiva de un narrador-protagonista es lo que permite la expresión semántica y ficcional de la narrativa del libro “O irmão alemão”, de Chico Buarque.

Palabras clave: Literatura; Novela; Literatura brasileña contemporánea; Chico Buarque.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Anderson Chaves, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)

Doutorando em Teoria da Literatura pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Bolsista CNPq. Autor da dissertação de mestrado “A experiência de narrar o desconhecido: o engenho da ficção no romance O irmão alemão, de Chico Buarque”.

Publicado

2020-12-16

Cómo citar

Chaves, A. (2020). Español Los sentidos cambientes en “O irmão alemão, de Chico Buarque . Abatirá - Revista De Ciências Humanas E Linguagens, 1(2), 526–556. Recuperado a partir de https://revistas.uneb.br/index.php/abatira/article/view/9643