Celebrar, Recordar, Aprender

El Dos de Julio en las clases de Historia

Autores/as

Resumen

Apresentação do Dossiê Dois de Julho nas aulas de História

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Biografía del autor/a

Lina Maria Brandão de Aras, Universidade Federal da Bahia (UFBA)

Doutora em História pela UFPE, Professora Titular aposentada da UFBA. 

Sérgio Armando Diniz Guerra Filho, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)

Doutor em História Social pela UFBA, Professor Adjunto da UFRB. 

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Publicado

2023-08-06

Cómo citar

Aras, L. M. B. de, & Guerra Filho, S. A. D. (2023). Celebrar, Recordar, Aprender: El Dos de Julio en las clases de Historia. Abatirá - Revista De Ciências Humanas E Linguagens, 4(7), 278–281. Recuperado a partir de https://revistas.uneb.br/index.php/abatira/article/view/18073

Número

Vol. 4 Núm. 7 (2023): Práticas desobedientes nas artes, na educação e na vida & Dois de julho na aula de História

Sección

Dossiê _ Dois de julho na aula de História

Licencia

Derechos de autor 2023 Lina Maria Brandão de Aras, Sérgio Armando Diniz Guerra Filho

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