IMPACTOS PSICOLÓGICOS DE UMA IMAGEM DISTORCIDA: REFLEXÕES SOBRE A INFÂNCIA NEGRA
Palavras-chave:
Racismo, Infância da criança negra, Impactos psicológicos, Lei nº 10.639/2003Resumo
O objetivo do presente ensaio é estabelecer uma reflexão sobre a infância da criança negra e a importância da representatividade para a formação positiva da negritude enquanto potência. Ao realizar formação continuada para os estudantes dos cursos de saúde, educação e para professores, foi evidente que, apesar da obrigatoriedade das Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, ainda há resistências e desafios na implementação prática dessas diretrizes. Isso reforçou a importância da formação continuada para os profissionais de saúde e educação, que precisam se engajar na desconstrução de preconceitos e estereótipos raciais. As oficinas ocorreram nas cidades de Jequié/BA, Guanambi/BA, Caetité/BA e Leopoldina/MG, por meio do projeto de pesquisa "Infância Negra e uma educação antirracista: um olhar para a representatividade nos livros infanto-juvenis", que tem como base o Edital/Bolsa Carrefour 2023. Os encontros ocorreram entre outubro de 2023 e janeiro de 2024, de forma remota e presencial. Durante esses encontros, foram aplicados formulários para entender a percepção inicial dos participantes sobre a infância das crianças negras e o que foi aprendido ao longo do processo. Após as reflexões propostas, conclui-se que o antirracismo é um compromisso coletivo que demanda educação, ação e dedicação contínuas para criar um ambiente mais acolhedor e equitativo.
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