Memórias do passado como horizontes de futuro

a educação popular na voz de Osmar Fávero

Autores

Palavras-chave:

Osmar Fávero, Educação Popular, Movimento de Educação de Base - MEB, Memória, Resistência

Resumo

O presente artigo propõe-se a analisar a importância da memória de Osmar Fávero para a história da Educação Popular no Brasil, a partir da articulação entre trechos de uma entrevista concedida pelo educador em 2021 e documentos históricos produzidos entre as décadas de 1960 e 1970. A pesquisa investiga experiências do Movimento de Educação de Base - MEB, a criação de cartilhas como Viver é Lutar e a atuação da Igreja Católica na defesa de iniciativas de alfabetização de adultos, contextualizando-as em períodos de intensa repressão política e controle ideológico. Ao confrontar memória oral e registros documentais, o artigo evidencia como Osmar Fávero contribuiu para a preservação de práticas pedagógicas inovadoras, articulando educação, resistência e engajamento social. O estudo também destaca a dimensão política da Educação Popular, mostrando que a alfabetização e a formação de sujeitos críticos constituíam ferramentas de emancipação e participação cidadã. Por meio dessa análise, busca-se compreender a relevância do pensamento de Osmar Fávero não apenas como registro histórico, mas como inspiração para práticas educativas contemporâneas comprometidas com a justiça social e a construção de uma democracia efetivamente participativa.

 

Palavras-chave: Osmar Fávero; Educação Popular; Movimento de Educação de Base - MEB; Memória; Resistência.

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Biografia do Autor

César Ferreira da Silva, Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP

Doutorando em Educação pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2023), Mestre em Educação pela mesma Universidade (2022), Graduação em Filosofia (2025), Graduação em História (2025), Graduação em Pedagogia (2022), e Bacharelado em Psicologia (2017). Especialista em Psicopedagogia (2019) e em Educação Inclusiva e Especial (2023). Pesquisador vinculado ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos (GEPEJA-FE/UNICAMP) e a Rede Argonautas de Pesquisa em Antropologia e Educação (Universidade Federal Fluminense - UFF). E-mail: cesarfs.dasilva@gmail.com.

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Publicado

2025-12-27

Como Citar

SILVA, C. F. da. Memórias do passado como horizontes de futuro : a educação popular na voz de Osmar Fávero. Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 30–43, 2025. Disponível em: https://revistas.uneb.br/rieja/article/view/25174. Acesso em: 14 mar. 2026.

Edição

v. 8 n. 16 (2025): Osmar Fávero: Contribuições para a Educação Popular e a EJA

Seção

Dossiê 16: “Osmar Fávero - Contribuições para a Educação Popular e a Educação de Jovens e Adultos"

Licença

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