Edições anteriores
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DOSSIÊ: Educação, Ciências e Artes Cênicas nos Programa PIBID e Residência Pedagógica (Número Especial)
v. 4 n. 2 (2024)A iniciativa dessa publicação trata-se de uma articulação de coordenadores locais dos núcleos dos Programas de Bolsas de Iniciação à Docência(PIBID) e Residência Pedagógica(RP) realizados no Departamento de Educação-Senhor do Bonfim-BA, no sentido de socializar e registrar o quanto esses programas impulsionaram os estudantes dos cursos de licenciatura em Ciências Biológicas, Teatro, Pedagogia e Matemática à reflexão, à discussão e avaliação das experiências vividas e apreendidas durante os projetos.
Organizadores:
Maria José Souza Pinho - Professora Adjunta da Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação/Campus VII. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade- PPGED/UNEB. Coordenadora do Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa, Ensino e Extensão em Biologia-LIPEEBIO. Líder do Grupo de Estudos em Educação Científica-GEEC/UNEB.
Reginaldo Carvalho da Silva - Professor Adjunto da Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação/Campus VII. Docente do Colegiado de Teatro e coordenador das Jornadas de Pesquisa em Circo Negro do Brasil. Fundador do Grupo de Pesquisa e Extensão em Artes Cênicas do Semiárido Brasileiro - GruPANO.
Joanita Moura da Silva - Professora Adjunta da Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação/Campus VII. Docente do Colegiado de Pedagogia.
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Resumos Expandidos do V Encontro de Biologia (EnBio) do Campus VII da Universidade do Estado da Bahia (Número Especial)
v. 5 n. 2 (2025)O V Encontro de Biologia do Campus VII da Universidade do Estado da Bahia – V EnBio ocorreu no período de 04 a 06 de junho de 2024. O evento teve por finalidade reunir acadêmicos, docentes e pesquisadores nas áreas de Biologia, Ciências da Natureza, Educação do Campo, dentre outras áreas de estudo. Propiciou ações como palestras, minicursos, oficinas e exposição de artesanato de artistas locais. Houve também apresentação oral de trabalhos, incluindo a I Mostra de Materiais Didáticos de Ensino de Biologia e Concurso de Fotografia.
O tema escolhido para o V EnBio foi “Educação, Cultura e desenvolvimento sustentável no semiárido: desafios e perspectivas”. O principal objetivo foi abordar a importância da educação para o desenvolvimento sustentável: Único caminho para mudar a maneira pela qual as pessoas pensam e agem para alcançarmos um futuro sustentável.
A relação entre educação, cultura e desenvolvimento sustentável no semiárido apresenta desafios significativos, mas também oferece diversas perspectivas promissoras para a região. O semiárido é uma área geográfica conhecida por suas condições climáticas áridas e semiáridas, que muitas vezes enfrenta problemas relacionados à escassez de recursos hídricos, pobreza e vulnerabilidade socioeconômica.
Nesse contexto, eventos que promovam a interseção entre educação, cultura e desenvolvimento sustentável são importantes na promoção do bem-estar das comunidades locais e na mitigação dos impactos das mudanças climáticas.
A Educação promove o desenvolvimento e mudanças qualitativas no modo de vida das famílias, das instituições públicas e privadas, como também nos processos e nas estruturas produtivas dos diversos setores econômicos. E o fortalecimento da cultura da sustentabilidade ambiental e social nos governos e nas empresas e, no universo corporativo, tornam os negócios mais eficientes, responsáveis, transparentes e mais competitivos.Comissão Organizadora
Rosana da Silva Peixoto (Coordenadora Geral)
Professora Titular da Universidade do Estado da Bahia. Docente dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas do Campus VII da UNEB. Coordenadora do Laboratório de Zoologia (LABZOO/Campus VII/ UNEB) e da Comissão de Ética no Uso de Animais (CEUA/UNEB).
Marileide Dias Saba
Professora Plena da Universidade do Estado da Bahia. Docente do curso de Pós-graduação em Biodiversidade Vegetal (PPGBVeg) e dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas do Campus VII da UNEB. Coordenadora do Laboratório de Estudos Palinológicos (LAEP/ Campus VII/ UNEB). Líder do Grupo de Estudos Botânicos (GESBOT).
Valdira de Jesus Santos
Professora Titular da Universidade do Estado da Bahia. Docente do curso de Pós-graduação em Biodiversidade Vegetal (PPGBVeg) e dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas do Campus VII da UNEB. Coordenadora do Laboratório de Botânica (LABOT/Campus VII/ UNEB) e do Herbário da Universidade do Estado da Bahia (HUNEB/Senhor do Bonfim).
Marta Maria Oliveira de Santana
Professora Adjunta da Universidade do Estado da Bahia. Docente do Programa de Pós-graduação em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental (PPGEcoH) e dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas e Bacharelado em Enfermagem do Campus VII da UNEB. Coordenadora do Laboratório de Saúde Animal (LASA/Senhor do Bonfim).
Comunicação e Divulgação
Luana Gabrielli Gonçalves Araújo; Ryan Estevam da Silva Lima; Bianca Layane Nunes Santos; Milena Eslane Gomes Sousa; Isabel Rosa de Oliveira Neta.
Secretaria
Marayza Ribeiro dos Santos Vieira; Letícia dos Santos Souza; Rita Kailayne dos Santos Almeida; Augusto Oliveira Alves.
Infraestrutura
Karina de Souza Miranda Soares; Marília de Azevedo Carneiro; Vanessa Jordão dos Santos; Kelly de Aquino Silva; Augusto Oliveira Alves.
Sociocultural
Luanderson de Jesus Santos; Ana Caroline Moreira de Almeida; Adriana Pinto Brandão; Rainara Dantas Santos.
Capa e Arte
Ryan Estevam da Silva Lima
Discente do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Campus VII da UNEB -
Dossiê: Estratégias pedagógicas nos processos de ensino e aprendizagem. Experiências exitosas na UPT (Número Especial)
v. 5 n. 3 (2025)O UPT é um laboratório de experimentos didáticos que tem possibilitado a concretização do sonho de estudantes em ingressar na Universidade Pública. Através das monitorias, a formação docente tem sido aprimorada enquanto espaço de vivência no Território de Identidade Piemonte Norte do Itapicuru.
Esta publicação consfigura-se como um espaço de trocas de saberes com sistematizações das experiências vivenciadas por monitoras/es, Gestoras/es e Coordenadoras pedagógicas ao longo dos anos de 2024 e 2025.
Organizadoras:
Silvana Gomes Nunes: Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação/Campus VII. Coordenadora UPT Senhor do Bonfim 2024-2025.
Viviane Brás dos Santos: Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação/Campus VII. Coordenadora UPT Senhor do Bonfim 2024-2025.
Simone Ferreira de Souza Wanderley: Professora Assistente da Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação/Campus VII. Coordenadora UPT Senhor do Bonfim 2024-2025.
Pareceristas ad hoc:
Dandara Matos
Professora do curso Licenciatura em Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia - Campus VII. Doutoranda em História na Universidade Estadual de Campinas.Maicon Vinicius Pereira Dias
Professor do curso Licenciatura em Teatro da Universidade do Estado da Bahia - Campus VII. Mestre em Artes Cênicas.Capa e Arte
Maira Ribeiro da Silva
Estudante do curso de Enfermagem - Campus VII. Monitora apoiadora da coordenação pedagógica UPT (gestão 2025).
