Chamada para Submissão de Artigos – Número Temático: Formação de Professores, Universidade e Educação Básica
2026-06-16
A Revista Multidisciplinar do Núcleo de Pesquisa e Extensão (RevNUPE) convida pesquisadores(as), professores(as), licenciandos(as), pós-graduandos(as) e demais interessados(as) a submeterem trabalhos para o número temático Formação de Professores, Universidade e Educação Básica: Articulações entre Licenciatura em Matemática e Práticas Escolares.
Editores
Profa. Dra. Alayde Ferreira dos Santos (UNEB)
Prof. Dr. Américo Júnior Nunes da Silva (UNEB)
Prof. Dr. Paulo Henrique Gomes Santana (UNEB)
Este número temático tem como objetivo reunir relatos de experiências e estudos que evidenciem a inserção de licenciandos(as) em Matemática nos contextos da Educação Básica durante o processo de formação inicial, destacando aprendizagens, desafios, práticas pedagógicas e contribuições para a constituição da docência.
A proposta busca fomentar reflexões sobre as relações entre universidade e escola, valorizando experiências desenvolvidas em estágios supervisionados, programas de iniciação à docência, residência pedagógica, projetos de ensino, ações de extensão universitária e demais iniciativas que promovam a atuação do futuro professor em situações reais de ensino e aprendizagem.
Serão especialmente bem-vindos trabalhos que abordem:
- Saberes docentes mobilizados e construídos na prática;
- Planejamento, desenvolvimento e avaliação de atividades de ensino;
- Aprendizagens dos estudantes da Educação Básica;
- Desafios e potencialidades da formação inicial de professores;
- Relações entre universidade, escola e formação docente;
- Constituição da identidade profissional do professor de Matemática;
- Experiências vinculadas ao estágio supervisionado, PIBID, Residência Pedagógica e ações extensionistas.
Informações gerais
- Submissões exclusivamente pelo sistema da revista;
- Manuscritos em português, espanhol ou inglês;
- Avaliação por pares em modalidade duplo-cega;
- Acesso aberto e sem taxas de submissão, avaliação ou publicação;
- Os trabalhos devem seguir as diretrizes para autores da RevNUPE.
Cronograma
- Lançamento da chamada: 16 de junho de 2026;
- Prazo para submissão dos manuscritos: 30 de setembro de 2026;
- Processo de avaliação: outubro e novembro de 2026;
- Prazo para envio das reformulações: até 30 de novembro de 2026;
- Publicação do número temático: dezembro de 2026.
Convidamos a comunidade acadêmica a compartilhar experiências e reflexões que fortaleçam o diálogo entre universidade e escola e contribuam para a compreensão dos processos de formação inicial de professores de Matemática no contexto brasileiro.