Docência em Geografia no Semiárido Baiano: reflexões a partir do Programa Universidade Para Todos (UPT)
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Resumo
Instituído em 2021 pelo Governo do Estado da Bahia, o Programa Universidade Para Todos (UPT) busca propiciar o fortalecimento das aprendizagens de estudantes oriundos da classe trabalhadora para acesso ao ensino superior. Nesse contexto, o presente trabalho tem o objetivo de problematizar as práticas pedagógicas realizadas no contexto do Ensino de Geografia dentro do (UPT/UNEB) nos anos de 2023 e 2024 na turma de Filadélfia (BA), Polo Senhor do Bonfim, Bahia. Para tanto, adotou-se a abordagem qualitativa e a reflexão das práticas docentes. Destaca-se como principal resultado a contribuição do Programa na democratização do ensino superior e no fortalecimento do Ensino de Geografia contextualizado ao Semiárido. Em suma, defende-se a importância do UPT para formação docente e socialização dos conhecimentos historicamente construídos pela humanidade.
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Referências
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