PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL: ASSENTAMENTO BELA MANHÃ, EXTREMO SUL DA BAHIA
Resumo
Este trabalho tem por objetivo apresentar a experiência vivenciada por meio do projeto
de extensão aplicado no assentamento Bela Manhã, extremo sul da Bahia, que
desenvolveu ações educativas, solicitadas pela disciplina Prática Pedagógica III,
implementando a Educação Ambiental em espaço não formal. Para tanto foram
empregadas aulas interativas com dinâmicas e rodas de conversa. Os resultados
evidenciaram que o espaço não formal permitiu aos alunos aprendizado prático,
baseado na observação, na sensibilização dos atores sociais e articulação dos
mesmos, de maneira a exercer interferência no manejo e conservação do meio
ambiente e na melhoria da qualidade de vida dos assentados.
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Publicado
2024-08-20
Edição
Seção
Anais Ciências Biológicas