v. 1 n. 3 (2016): Inserção Social na Pós-Graduação

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DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.v1.n3
Publicado: 18-12-2017

Edição completa

Dossiê Temático

  • DE PROJETOS ESCOLARES A PROJETOS EDUCATIVOS: o envolvimento de crianças, famílias e comunidades

    Teresa Sarmento (Autor)
    10-28
    DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2016.v1.n3.10-28

  • A INSERÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS: um olhar retrospectivo e prospectivo

    ANTONIO DE ASSIS CRUZ NUNES, VANJA MARIA DOMINICES COUTINHO FERNANDES (Autor)
    29-45
    DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2016.v1.n3.29-45

  • Inserção Socioeconômica e Educacional do Programa de Mestrado Profissional de Educação de Jovens e Adultos-Eja junto à Comunidade Baiana

    Antonio Amorim, Tânia Regina Dantas (Autor)
    46-58
    DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2016.v1.n3.46-58

  • ENTRE O JURI E A BANCA algumas pensares sobre exames de qualificação

    Maria Inez Carvalho, Joaquim Alcoforado (Autor)
    59-65
    DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2016.v1.n3.59-65

  • ENTRE O JURI E A BANCA algumas pensares sobre exames de qualificação

    Maria Inez Carvalho, Joaquim Alcoforado (Autor)
    59-65
    DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2016.v1.n3.59-65

Estudos/Ensaios

  • A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: formação, saberes e experiências

    Rosilene Souza de Oliveira (Autor)
    68-78
    DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2016.v1.n3.68-78

  • A Participação do Registro Acadêmico Básico na gestão da Pós-Graduação Stricto Sensu.

    Aline Oliveira Silva Rosário, Balbina Santos de Oliveira Pina, Joelma Boaventura da Silva, Lidia Boaventura Pimenta (Autor)
    79-90
    DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2016.v1.n3.79-90

  • MEMÓRIAS DIGITAIS: histórias escolares revisitadas nas redes sociais virtuais

    Robson Fonseca Simões (Autor)
    91-101
    DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2016.v1.n3.91-101

Relatos de Pesquisa

  • ALFABETIZAÇÃO: saberes e práticas

    Iramar Lage Santos, Jeanes Martins Larchet (Autor)
    104-121
    DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.2016.v1.n3.104-121