Revolução cubana, gênero e imagens: comparação entre dois livros didáticos (Brasil e Cuba)
Palavras-chave:
imagens e gênero, masculinidade, revolução cubana e livro didáticoResumo
O presente texto apresenta uma análise de gênero sobre a Revolução Cubana, a partir de uma metodologia da histórica comparada e utilizando como fontes as imagens presentes em dois livros didáticos, um brasileiro outro cubano. A partir da orientação dos estudo sobre a utilização das imagens como fontes história e a categoria gênero, os conceitos de representações e masculinidade hegemônica, as fontes foram selecionadas e analisadas. A seleção foi orientada pelas temáticas (homens, mulheres e guerrilheiros/as) e pela qualidade das imagens.
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