PLACIDO, C. E. de A. The broadening of the concept of creativity in English as a Second Language creative writing classes. Tabuleiro de Letras, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 180–195, 2018. DOI: 10.35499/tl.v11i2.4100. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/tabuleirodeletras/article/view/4100. Acesso em: 3 maio. 2024.