VIÑAL JUNIOR, J. V. Do candomblé à Santeria, da Salsa ao Samba, da Habana vieja ao pelourinho, dos frijoles à feijoada, do Brasil a Cuba: Estratégias para trabalhar a interculturalidade e respeitar a presença da cultura de matriz africana nas aulas de espanhol como LE. Tabuleiro de Letras, [S. l.], n. 5, 2012. DOI: 10.35499/tl.v0i5.177. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/tabuleirodeletras/article/view/177. Acesso em: 27 abr. 2024.