Viñal Junior, J. V. (2012). Do candomblé à Santeria, da Salsa ao Samba, da Habana vieja ao pelourinho, dos frijoles à feijoada, do Brasil a Cuba: Estratégias para trabalhar a interculturalidade e respeitar a presença da cultura de matriz africana nas aulas de espanhol como LE. Tabuleiro De Letras, (5). https://doi.org/10.35499/tl.v0i5.177