Costa, E. da S. S. S. . e Duarte, D. M. . (2022) “CONTRIBUIÇÕES DO PIBID/INGLÊS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE TRÊS PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL: UM ESTUDO DE CASO”, Seminário Interdisciplinar em Ensino, Extensão e Pesquisa, 5. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/sieep/article/view/15738 (Acessado: 3 dezembro 2024).