Costa, E. da S. S. S. . e Duarte, D. M. . (2022) «CONTRIBUIÇÕES DO PIBID/INGLÊS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE TRÊS PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL: UM ESTUDO DE CASO», Seminário Interdisciplinar em Ensino, Extensão e Pesquisa, 5. Available at: https://revistas.uneb.br/index.php/sieep/article/view/15738 (Consultato: 17 luglio 2024).