Barbosa Magalhães, N. L., Ferraz Miranda de Oliveira, M., & Dias Rigonato, V. (2024). Literatura Infantil Indígena: Práticas Pedagógicas Decoloniais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Revista Coletivo SECONBA, 8(1), 25–39. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/seconba/article/view/22106