Rosa, C. e Andrade, D. M. de M. . (2022) “OS SABERES COMO POSSIBILIDADE DE SOBREPUJAR O MAL-ESTAR DOCENTE NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS:: REFLEXÕES EM PESQUISA DE FORMAÇÃO”, Scientia: Revista Científica Multidisciplinar, 7(1), p. 114–130. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/scientia/article/view/13003 (Acessado: 22 maio 2024).