CRUZ, Lorames Bispo dos Santos, e Mônica Gomes Albergaria Araújo Silva. 2022. “OS IMPACTOS DO MAL-ESTAR DOCENTE NA PRÁTICA E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES”. Scientia: Revista Científica Multidisciplinar 7 (2):97-119. https://revistas.uneb.br/index.php/scientia/article/view/13067.