ROSA, C.; ANDRADE, D. M. de M. . OS SABERES COMO POSSIBILIDADE DE SOBREPUJAR O MAL-ESTAR DOCENTE NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS:: REFLEXÕES EM PESQUISA DE FORMAÇÃO. Scientia: Revista Científica Multidisciplinar, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 114–130, 2022. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/scientia/article/view/13003. Acesso em: 19 jul. 2024.