Medeiros, R. S.; José Gilberto, J. G.; Hohl, K. G.; Andrade, J. V. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: JÚRI SIMULADO COMO PROPOSTA DE ABORDAGEM DE TRATAMENTOS EM DEPENDÊNCIA QUÍMICA. Prát. Cuid. Rev. Saude Colet. 2021, 2, e13158.