SOARES, C. P. G.; VIANA, T. V. Diário de aula: avaliação do ensino-aprendizagem no contexto da Educação de Jovens e Adultos privados de liberdade. Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos, [S. l.], v. 2, n. 04, p. 123–147, 2020. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rieja/article/view/8942. Acesso em: 4 maio. 2024.