dos Santos Sandes E, Couto Pimentel S. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E PROFESSORES DA SALA REGULAR: ARTICULAÇÕES E DIÁLOGOS PARA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. rdd [Internet]. 30º de agosto de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];4:e20298. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rdd/article/view/20298