Cabanas, Ana, e Rodrigo dos Reis Nunes. “PARADIGMAS DEL APRENDIZAJE EN LAS CARRERAS DE INGENIERÍA: UNA MIRADA DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES”. Diálogos e Diversidade 4 (janeiro 4, 2024): e18312. Acessado maio 13, 2024. https://revistas.uneb.br/index.php/rdd/article/view/18312.