Paixão, E. G. da . (2021) “INCLUSÃO DE APRENDIZES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ENTRAVES ENCONTRADOS PELOS DOCENTES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM”, Diálogos e Diversidade, 1, p. e12686. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rdd/article/view/12686 (Acessado: 18 abril 2024).