DOS SANTOS SANDES, E.; COUTO PIMENTEL, S. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E PROFESSORES DA SALA REGULAR: ARTICULAÇÕES E DIÁLOGOS PARA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. Diálogos e Diversidade, [S. l.], v. 4, p. e20298, 2024. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rdd/article/view/20298. Acesso em: 19 out. 2024.