PEREIRA, S. M. C.; CABANAS, A. UNIVERSAL DESIGN OF LEARNING IN THE EVERYDAY LIFE OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS II: PONDERATIONS. Diálogos e Diversidade, [S. l.], v. 4, p. e17805, 2024. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rdd/article/view/17805. Acesso em: 20 may. 2024.