SOUZA, M. N. dos S. A PRÁXIS PEDAGÓGICA NA SALA DE AULA DA EJA: UMA ANÁLISE DOS CONTEÚDOS TRABALHADOS PELOS PROFESSORES. Diálogos e Diversidade, [S. l.], v. 5, p. e15961, 2025. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rdd/article/view/15961. Acesso em: 21 jan. 2025.