DÁVILA, P. V.; ARGNANI, A. Experiencias pedagógicas de educadores sociales: aportes a la formación técnico-profesional desde la investigación autobiográfica y narrativa. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, [S. l.], v. 5, n. 13, p. 24–39, 2020. DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n13.p24-39. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/7504. Acesso em: 23 maio. 2024.